Antes de empezar a describir la Pedagogía Waldorf, vamos a definir brevemente qué es la Pedagogía y a qué se dedica para tener una visión más amplia que nos ayude a comprender su función en la enseñanza.

La pedagogía es una ciencia que se dedica fundamentalmente al estudio de la educación. Busca comprender cómo es el proceso de aprendizaje de las personas para, de este modo, encontrar mejoras en el proceso educativo.

Algunos aspectos en los que se enfoca la pedagogía son la selección de estrategias y métodos para la enseñanza, la formación de los profesores, la evaluación continua del aprendizaje o el diseño curricular.

Además, tiene en cuenta factores sociales, psicológicos o culturales que pueden influir en el desarrollo de las personas.

Su objetivo principal, por tanto, es la mejora de la calidad educativa para que los individuos tengan un desarrollo integral. 

Para ello, los pedagogos se sirven de diversas teorías con enfoques humanistas, cognitivos, constructivistas o conductuales, entre otros.

¿Cuáles son los principios de la Pedagogía Waldorf?

A principios del siglo XX, y de la mano del filósofo y científico austríaco Rudolf Steiner, surgió un enfoque educativo centrado en el desarrollo integral del niño basándose en la idea de que cada niño es distinto y, por tanto, único. De este modo, cada uno tendrá un ritmo de desarrollo distinto. Este enfoque es conocido como la Pedagogía Waldorf.

Los principios fundamentales de la Pedagogía Waldorf son:

• Desarrollo integral del niño: como acabamos de indicar, esta pedagogía está centrada en el desarrollo emocional, físico, social y espiritual del niño considerando que hay una conexión entre todos estos aspectos por lo que tendrán que atenderse de forma integral.
• Enfoque en el juego y la creatividad: para un correcto desarrollo del niño, su aprendizaje tendrá que estar basado también en el juego y la creatividad. Los docentes, en este sentido, deberán fomentar la imaginación proporcionando actividades creativas.
• Enseñanza por fases: dependiendo de la fase de desarrollo que esté experimentando el niño, su educación deberá ir adaptándose a las circunstancias. Por ejemplo, en su etapa infantil, necesitará estar en un entorno que fomente los juegos y la exploración. Sin embargo, en la escuela primaria este ambiente tendrá que ser más disciplinado para fomentar el aprendizaje académico.
• Enseñanza a través del arte: el arte también es una herramienta clave para el aprendizaje infantil. Gracias a la pintura, la escultura, la danza o la música se adquieren distintas habilidades a la vez que se descubren conceptos académicos.
• Enseñanza basada en la imaginación: los docentes deberán utilizar la imaginación y la creatividad para facilitar la comprensión y el entendimiento de conceptos abstractos.
• Individualización del aprendizaje: teniendo en cuenta que cada niño tiene su propio ritmo a la hora de adquirir conocimientos, los maestros adaptarán su metodología para satisfacer sus necesidades individuales.
• Enseñanza basada en valores: además de aprender conceptos académicos de otra índole, los niños deberán ser educados en una serie de valores como el respeto, la empatía o la responsabilidad.

El estudio de la Pedagogía Waldorf puede realizarse como parte de nuestro Título de Técnico Superior en Educación Infantil gracias al Título Propio de Especialista en Pedagogías Activas con el que aprenderás los distintos procesos de enseñanza y las pedagogías más requeridas en las escuelas de educación infantil del país como la Pedagogía Reggio, la Pedagogía Montessori y la propia Pedagogía Waldorf.